Kamis, 28 Oktober 2010

tugas pengantar bisnis minggu ke-2

1. JELASKAN BAGAIMANA CARA MENDIRIKAN (BERIKAN LANGKAHNYA) UKM DENGAN MEMPERHATIKAN FAKTOR PRODUKSI ?
Jawab :
- Manusia / Men : Tenaga kerja dan konsumen
- Uang / Money : Modal usaha ( kas dan phisik )
- Material / Materials : Tanah dan sumber alam
- Metode / Methods : Ide, Inisiatif produktif, Pengambilan keputusan, Menanggung
resiko


2. BERILAH MASING – MASING SEBANYAK 5 CONTOH RIIL PERUSAHAAN BERDASARKAN LETAK/TEMPAT ?
Jawab :
- Letak perusahaan terikat pada alam
- Letak perusahaan berdasarkan sejarah
- Letak perusahaan ditetapkan pemerintah
- Letak perusahaan dipengaruhi oleh faktor ekonomi
- Letak perusahaan berdasarkan lingkungan


3. SEBUTKAN DAN JELASKAN DENGAN SINGKAT APA YG MENJADI TUJUAN PERUSAHAAN ?
Jawab :
Tujuannya yaitu yakni laba – pelanggan – pengembangan kebutuhan masyarakat dalam hal produk – kualitas, harga, kuantitas, waktu pelayanan kegunaan – inovatif berkesinambungan – competitive advantage dan comparative advantage ( berdaya saing tinggi dan dalam jangka panjang )


4. JELASKAN APA YG DIMAKSUD LINGKUNGAN INTERNAL DAN EKSTERNAL SUATU PERUSAHAN ?
Jawab :
Lingkungan internal adalah keseluruhan faktor dalam yang mempengaruhi perusahaan baik organisasi maupun kegiatannya
Contoh : - penyedia, - pelanggan, - pesaing, - tenaga kerja, - modal, - alat, - bahan baku

Lingkungan eksternal adalah keseluruhan faktor luar yang mempengaruhi perusahaan baik organisasi maupun kegiatannya
Contoh : - alam, - politik, - hukum, - perekonomian


5. APLIKASIKAN SETIAP VARIABEL LINGKUNGAN INTERNAL DAN EKSTERNAL BAGAIMANA PENGARUHNYA PADA SUATU PERUSAHAN
Jawab :
Pengaruhnya antara lain pencemaran udara, sampah, pertambahan penduduk, pajak, pengangguran, urbanisasi, pertahanan keamanan, keputusan, dan transaksi perusahaan

6. JELASKAN PERBEDAAN PRODUCER ORIENTED APPROACH DAN CONSUMER ORIENTED APPROACH ?
Jawab :
Perbedaannya adalah kalau producer oriented approach merupakan pasar penjual, sedangkan consumer oriented approach merupakan pasar pembeli

Rabu, 06 Oktober 2010

pemanfaatan komputer

Teknologi komputer merupakan konsep yang sangat luas, kompleks dan komprehensip serta memberikan kekuatan baru dalam meningkatkan kemampuan peseta didik.Komputer suatu perkembangan teknologi yang memungkinkan untuk memperoleh informasi yang banyak dan cepat serta mudah dari berbagai belahan dunia. Karena itu diperlukan kemampuan cara mendapatkan, memilih dan mengelola produk teknologi informasi secara mudah diterapkan pada peserta didik. Melihat substansi pembelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) yang baru ditetapkan dalam kurikulum tingkat satuan pendidikan saat ini di butuhkan sarana komputer yang memadai dan bermutu. Sarana pendidikan sebagai salah satu komponen yang sangat penting dalam proses pembelajaran. Karena dengan sarana pendidikan yang lengkap dan bermutu kualitas pembelajaran akan semakin baik, dan motivasi belajar siswa akan meningkat. Hal itu akan berakibat meningkatnya daya serap yang pada akhirnya akan berpengaruh pada peningkatan mutu pendidikan.
Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulya, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyrakat, bangsa dan negara. setiap satuan pendidikan wajib memiliki prasarana yang meliputi lahan ruang kelas, ruang pimpinan satuan pendidikan, ruang pendiidik, ruang Tata Usaha ruang Perpustakaan, ruang Laboratorium, ruang bengkel kerja tempat berolahraga, tempat beribadah, tempat bermain, tempat berkreasi dan ruang/tempat lain yang diperlukan untuk menunjang proses pembelajaran yang teratur dan berkalanjutan
Tujuan Umum Secara umum penggunaan alat laboratorium Komputer berfungsi sebagai salah satu media yang dapat dimanfaatkan untuk pemberdayaan dan penciptaan operasi yang efektif dalam membimbing dan mendorong serta membantu peserta didik dalam penyelenggarakan pendidikan yang lebih bermutu dan ketercapaian lulusan yang bermutu pula.