1. JELASKAN BAGAIMANA CARA MENDIRIKAN (BERIKAN LANGKAHNYA) UKM DENGAN MEMPERHATIKAN FAKTOR PRODUKSI ?
Jawab :
- Manusia / Men : Tenaga kerja dan konsumen
- Uang / Money : Modal usaha ( kas dan phisik )
- Material / Materials : Tanah dan sumber alam
- Metode / Methods : Ide, Inisiatif produktif, Pengambilan keputusan, Menanggung
resiko
2. BERILAH MASING – MASING SEBANYAK 5 CONTOH RIIL PERUSAHAAN BERDASARKAN LETAK/TEMPAT ?
Jawab :
- Letak perusahaan terikat pada alam
- Letak perusahaan berdasarkan sejarah
- Letak perusahaan ditetapkan pemerintah
- Letak perusahaan dipengaruhi oleh faktor ekonomi
- Letak perusahaan berdasarkan lingkungan
3. SEBUTKAN DAN JELASKAN DENGAN SINGKAT APA YG MENJADI TUJUAN PERUSAHAAN ?
Jawab :
Tujuannya yaitu yakni laba – pelanggan – pengembangan kebutuhan masyarakat dalam hal produk – kualitas, harga, kuantitas, waktu pelayanan kegunaan – inovatif berkesinambungan – competitive advantage dan comparative advantage ( berdaya saing tinggi dan dalam jangka panjang )
4. JELASKAN APA YG DIMAKSUD LINGKUNGAN INTERNAL DAN EKSTERNAL SUATU PERUSAHAN ?
Jawab :
Lingkungan internal adalah keseluruhan faktor dalam yang mempengaruhi perusahaan baik organisasi maupun kegiatannya
Contoh : - penyedia, - pelanggan, - pesaing, - tenaga kerja, - modal, - alat, - bahan baku
Lingkungan eksternal adalah keseluruhan faktor luar yang mempengaruhi perusahaan baik organisasi maupun kegiatannya
Contoh : - alam, - politik, - hukum, - perekonomian
5. APLIKASIKAN SETIAP VARIABEL LINGKUNGAN INTERNAL DAN EKSTERNAL BAGAIMANA PENGARUHNYA PADA SUATU PERUSAHAN
Jawab :
Pengaruhnya antara lain pencemaran udara, sampah, pertambahan penduduk, pajak, pengangguran, urbanisasi, pertahanan keamanan, keputusan, dan transaksi perusahaan
6. JELASKAN PERBEDAAN PRODUCER ORIENTED APPROACH DAN CONSUMER ORIENTED APPROACH ?
Jawab :
Perbedaannya adalah kalau producer oriented approach merupakan pasar penjual, sedangkan consumer oriented approach merupakan pasar pembeli
Kamis, 28 Oktober 2010
Rabu, 06 Oktober 2010
pemanfaatan komputer
Teknologi komputer merupakan konsep yang sangat luas, kompleks dan komprehensip serta memberikan kekuatan baru dalam meningkatkan kemampuan peseta didik.Komputer suatu perkembangan teknologi yang memungkinkan untuk memperoleh informasi yang banyak dan cepat serta mudah dari berbagai belahan dunia. Karena itu diperlukan kemampuan cara mendapatkan, memilih dan mengelola produk teknologi informasi secara mudah diterapkan pada peserta didik. Melihat substansi pembelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) yang baru ditetapkan dalam kurikulum tingkat satuan pendidikan saat ini di butuhkan sarana komputer yang memadai dan bermutu. Sarana pendidikan sebagai salah satu komponen yang sangat penting dalam proses pembelajaran. Karena dengan sarana pendidikan yang lengkap dan bermutu kualitas pembelajaran akan semakin baik, dan motivasi belajar siswa akan meningkat. Hal itu akan berakibat meningkatnya daya serap yang pada akhirnya akan berpengaruh pada peningkatan mutu pendidikan.
Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulya, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyrakat, bangsa dan negara. setiap satuan pendidikan wajib memiliki prasarana yang meliputi lahan ruang kelas, ruang pimpinan satuan pendidikan, ruang pendiidik, ruang Tata Usaha ruang Perpustakaan, ruang Laboratorium, ruang bengkel kerja tempat berolahraga, tempat beribadah, tempat bermain, tempat berkreasi dan ruang/tempat lain yang diperlukan untuk menunjang proses pembelajaran yang teratur dan berkalanjutan
Tujuan Umum Secara umum penggunaan alat laboratorium Komputer berfungsi sebagai salah satu media yang dapat dimanfaatkan untuk pemberdayaan dan penciptaan operasi yang efektif dalam membimbing dan mendorong serta membantu peserta didik dalam penyelenggarakan pendidikan yang lebih bermutu dan ketercapaian lulusan yang bermutu pula.
Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulya, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyrakat, bangsa dan negara. setiap satuan pendidikan wajib memiliki prasarana yang meliputi lahan ruang kelas, ruang pimpinan satuan pendidikan, ruang pendiidik, ruang Tata Usaha ruang Perpustakaan, ruang Laboratorium, ruang bengkel kerja tempat berolahraga, tempat beribadah, tempat bermain, tempat berkreasi dan ruang/tempat lain yang diperlukan untuk menunjang proses pembelajaran yang teratur dan berkalanjutan
Tujuan Umum Secara umum penggunaan alat laboratorium Komputer berfungsi sebagai salah satu media yang dapat dimanfaatkan untuk pemberdayaan dan penciptaan operasi yang efektif dalam membimbing dan mendorong serta membantu peserta didik dalam penyelenggarakan pendidikan yang lebih bermutu dan ketercapaian lulusan yang bermutu pula.
Senin, 27 September 2010
tugas soft skill
1. Jelaskan : a.Pengertian bisnis
b.Bagaimana terjadinya bisnis
2. Jelaskan contoh kegiatan bisnis ekstraktif, agraris, & jasa (masing-masing 4 contoh)
3. Berikan contoh 1 jenis bisnis berdasarkan kegunaan dan manfaat
JAWABAN
1. a. Bisnis adalah usaha perdagangan yang dilakukan oleh sekelompok orang yang terorganisasi untuk mendapatkan laba dengan memproduksi dan menjual barang atau jasa untuk memenuhi kebutuhan konsumen.
b. Kalau bicara bisnis sebaiknya lepaskan dulu pakem-pakem bahwa bisnis itu sulit, kaku dan juga formal. Sebab kalau pemahaman atau konsep seperti itu yang masih ada di kepala kita, percayalah, aktifitas bisnis sulit terjadi.
Sebab cikal bakal terjadinya bisnis itu justru dari hal-hal yang bisa di kategorikan “Sepele” atau yang tidak terlalu di anggap serius.
Misalnya saat ketemu dengan teman kemudian terjadi obrolan santai. Tukar menukar informasi, berbagi pengalaman sampai pertanyaan maut, “apa profesi anda”. Dari sini saja, kalau kita memiliki communication skill maka peluang-peluang bisnis bisa terjadi.
Itu salah satu contoh saja.
Jadi tak perlu memproteksi hakikat bisnis dengan segala macam symbol kekakuan yang membuat kita justru terpatri dan sulit untuk improfisasi. Jadi, rilex saja dan rasakan kehadirannya.
2. Bisnis Ekstraktif
Contoh :
1 SPBU Bisnis ekstraktif Tempat dan waktu
2 PT Freeport Indonesia Bisnis ekstraktif Bentuk dan waktu
3 PT Semen Bisnis ekstraktif Bentuk dan tempat
4 PT Aqua Bisnis ekstraktif Bentuk dan tempat
5 Gas LPG Bisnis ekstraktif Bentuk dan waktu
1 SPBU Bisnis ekstraktif Tempat dan waktu
2 PT Freeport Indonesia Bisnis ekstraktif Bentuk dan waktu
3 PT Semen Bisnis ekstraktif Bentuk dan tempat
4 PT Aqua Bisnis ekstraktif Bentuk dan tempat
5 Gas LPG Bisnis ekstraktif Bentuk dan waktu
Bisnis agraris
Contoh :
1 PT Indomilk Bisnis agraris Bentuk dan waktu
2 Perkebunan teh Bisnis agraris Kepemilikan dan tempat
3 Peternakan ayam Bisnis agraris Kepemilikan dan tempat
4 PT ABC susu Bisnis agraris Bentuk dan waktu
5 PT Nestle Bisnis agraris Bentuk dan waktu
Contoh :
1 PT Indomilk Bisnis agraris Bentuk dan waktu
2 Perkebunan teh Bisnis agraris Kepemilikan dan tempat
3 Peternakan ayam Bisnis agraris Kepemilikan dan tempat
4 PT ABC susu Bisnis agraris Bentuk dan waktu
5 PT Nestle Bisnis agraris Bentuk dan waktu
Bentuk jasa :
Contoh :
1 Rumah sakit Bentuk jasa Tempat dan waktu
2 Bank Bentuk jasa tempat
3 Sekolah Bentuk jasa Tempat dan waktu
4 Bidan Bentuk jasa Tempat dan waktu
5 Hotel Bentuk jasa Tempat
1 Rumah sakit Bentuk jasa Tempat dan waktu
2 Bank Bentuk jasa tempat
3 Sekolah Bentuk jasa Tempat dan waktu
4 Bidan Bentuk jasa Tempat dan waktu
5 Hotel Bentuk jasa Tempat
3. Bentuk jasa:
Kegiatan usaha yang bergerak dibidang pelayanan masyarakat bagi yang membutuhkan.
Kegiatan usaha yang bergerak dibidang pelayanan masyarakat bagi yang membutuhkan.
Langganan:
Postingan (Atom)